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努力克服自己的缺憾

努力克服自己的缺憾

一個胸無大志的人,即使有壯麗的舉動也稱不上是偉人。——拉羅什夫科
  拿破崙的父親是一個極高傲但是窮困的科西嘉貴族。父親把拿破崙送進了一個在布列訥的貴族學校,在這裏與他往來的都是一些在他面前極力誇耀自己富有,而譏諷他窮苦的同學。這種一致譏諷他的行為,雖然引起了他的憤怒,而他卻只能一籌莫展,屈服在威勢之下。
  後來實在受不住了,拿破崙寫信給父親,說道:為了忍受這些外國孩子的嘲笑,我實在疲於解釋我的貧困了,他們唯一高於我的便是金錢,至於說到高尚的思想,他們是遠在我之下的。難道我應當在這些富有高傲的人之下謙卑下去嗎?
  我們沒有錢,但是你必須在那裏讀書。這是他父親的回答,因此使他忍受了5年的痛苦。但是每一種嘲笑、每一種欺侮、每一種輕視的態度,都使他增加了決心,發誓要做給他們看看,他確實是高於他們的。他是如何做的呢?這當然不是一件容易的事,他一點也不空口自誇,他只心裏暗暗計畫,決定利用這些沒有頭腦卻傲慢的人作為橋樑,去使自己得到技能、富有、名譽的地位。
  只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦等他到了部隊時,看見他的同伴正在用多餘的時間追求女人和賭博。而他那不受人喜歡的體格使他決定改變方針,用埋頭讀書的方法,去努力和他們競爭。讀書是和呼吸一樣自由的。因為他可以不花錢在圖書館裏借書讀,這使他得到了很大的收穫。他並不是讀沒有意義的書,也不是專以讀書來消遣自己的煩惱,而是為自己理想的將來作準備。他下定決心要讓全天下的人知道自己的才華。因此,在他選擇圖書時,也就是以這種決心為選擇的範圍。他住在一個既小又悶的房間內。在這裏,他臉無血色,孤寂,沉悶,但是他卻不停地讀下去。他想像自己是一個總司令,將科西嘉島的地圖畫出來,地圖上清楚地指出哪些地方應當佈置防範,這是用數學的方法精確地計算出來的。因此,他數學的才能獲得了提高,這使他第一次有機會表示他能做什麼。
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  他的長官看見拿破崙的學問很好,便派他在操練場上執行一些任務,這是需要極複雜的計算能力的。他的工作做得極好,於是他又獲得了新的機會,拿破崙開始走上有權勢的道路了。
  這時,一切的情形都改變了。從前嘲笑他的人,現在都湧到他面前來,想分享一點他得的獎金;從前輕視他的,現在都希望成為他的朋友;從前揶揄他是一個矮小、無用、死用功的人,現在也都改為尊重他。他們都變成了他的忠心擁戴者。假使他那些同學沒有嘲笑他的貧困,假使他的父親允許他退出學校,他的感覺就不會那麼難堪。他之所以成為這麼偉大的人物,完全是由他的一切不幸造成的。他學到了由克服自己的缺憾而得到勝利的秘訣。
  拿破崙確實聰明,他也確實肯下功夫,不過還有一種力量比知識或吃苦更為重要,那就是他那種想超過戲弄他的人的雄心。偉大的人物認為生活是可以改造的,他們在缺陷面前不退縮不消沉。他也許會對他當時所處的環境不滿意,不過他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂,反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業來。這就是偉人的超人之處。

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